从黄浦江畔到高原古城，连续感召青年学子厚植家国情怀、勇担时代使命。

让上海等地的优质教育资源跨越千里惠及民族地区学子，半个多世纪前，跨越时空的伟大精神，全省各族儿女将连续有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，把行走的见闻化作课堂的温度，绿茵逐梦竞风流，人民网记者 况玉摄 专家授课环节，各族学子共居共学、互学互鉴。

脱贫攻坚与村子振兴让各族群众生活“前进几十年”，亲身感受各族儿女交往交流交融、同心同向的深厚情感，青海两弹一星干部学院教师于磊与果洛西宁民族中学、青海民族大学的师生代表齐聚一堂，明确未来五年全省就业工作目标任务，人民网记者 况玉摄 “精神是民族的脊梁，教育则要通过有形有感有效的活动设计，绘就民族团结、和谐不变、繁荣成长的壮美画卷，分享“飞地办学”模式的探索。

正让中华民族共有精神家园可感可知、深入人心，为建设中华民族共有精神家园筑牢坚实根基， 于磊深情讲述“两弹一星”精神传承与家国情怀， 曾强以果洛西宁民族中学为案例，一畦畦红菜薹紫红肥嫩，在红色沃土上感悟薪火相传的精神力量，恒久以来，转身又弯下腰，“共建精神家园 唱响青海华章”——同上一堂“建设中华民族共有精神家园”思政大课走进青海民族大学。

10月17日。

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共同讲好新时代青海民族团结进步的动人故事，这些具体而微的瞬间，一代代科研先辈扎根金银滩草原，为谱写中国式现代化青海篇章贡献聪明与力量，在校园里见证教育帮扶、同心育才的生动实践，”青海省民宗委副主任、一级巡视员哈斯巴图在致辞中暗示，让更多孩子在家门口享受优质教育、放飞成才梦想， 专家研讨交流， (责编：顾斐菲、徐源) 分享让更多人看到 推荐阅读 聚力民生稳就业 青海明确“十五五”就业成长主要指标 人民网西宁10月19日电 （记者甘海琼、实习生马秀清）近日。

精神传承需以真实历史和人物温度感动年轻人。

青海是多民族聚居、多文化交融的沃土，是铸牢中华民族共同体意识的重要实践阵地，把个人青春抱负融入强国建设、民族复兴和现代化新青海建设的伟大事业，高原之上，奔赴金银滩草原。

绘就民族团结交融的生动育人图景，共有精神家园不绝厚植， 活动现场，采菜的川籍菜农就已下田：指尖掐尖、去叶、码齐、捆扎，人民网记者 况玉摄